文献采访原则

教育部《普通高校图书馆规程》规定：高校图书馆是学校的文献情报中心，其首要任务是采集各类型文献资料，

为学校的教学、科研工作提供文献情报保障。

为了建立适合学院教学与科研需求、科学合理的藏书体系，达到管理、控制、调节文献采访工作的目的，特制

定我馆《文献采访原则》。

1、 文献采访要广泛获取各类出版信息，通过多种方式（包括预订、选购、代购、复制、索赠、交换、征集等）获取

文献。采集文献要做到“广、快、精、准”。

2、 文献采访以我院学科专业的设置及主要科研方向为依据，尽可能全面、系统地获得有关的专业书刊，以适应我院

的办学要求。

(1) 藏书应同我校学科、专业之间形成合理比例，在全面获得有关专业书刊的同时，针对藏书较少的学科专业重点进

行藏书补充。

(2) 对新开设专业重点进行藏书补充。

(3) 对我校重点学科、重点课程、重点实验室，要重点进行藏书补充。

(4) 对我院主要科研方向重点进行藏书补充。

3、 文献采访要坚持科学性、实用性、系统性、完整性、稳定性及时效性原则，采集学术价值高的专业书刊。

(1) 注重我院各学科基本书刊的全面收藏。

(2) 注重收集反映学科前沿的书刊。

(3) 选择性地收集综合性学科、交叉学科、边缘学科的书刊。

(4) 注重收集文学价值高，格调高雅的名著及其它文学作品。

4、 教学图书的采集要根据学校专业设置及课程开设的需要，尽可能收齐专业课及公共课参考书；要掌握主要教学参

考书与一般专业图书的区别。

5、 注重地方文献的采集。

6、 加强收集本院编印、发行的资料(如：学报等)以及本院教师编著并出版的图书。

7、 大力加强工具书的收集，以适应情报服务的的需求。

(1) 注重收集读者普遍需要的最新版工具书，如中外年鉴、统计资料、名录等。

(2) 保持连续性出版物的连续订购；对漏订的连续出版工具书(特别是常用工具书)必须补缺。

(3) 注重收集社会科学的工具书。

8、 加强非书资料(包括光盘、网络数据库等)的订购，加大力度改变原有藏书结构。

9、 书刊的采购要严格查重手续，因失误造成的订重率不超过5%。

复本量的规定

1、 连续性出版物一般每种只购1份。

2、 资料(标准、产品样本、设计资料等)及图册一般购1册。

3、 工具书（字典、词典、年鉴、百科全书、指南、手册、文摘、索引等)一般购1册。

4、 古籍翻印本、贵重图书一般购1册。

5、 除以上1-4条的情况外，本院教师编著并出版的图书可购3-5册。

6、 图书少于57页，开本小于32开，原则上不收藏。

7、 除以上1-6条的情况外，其它图书的复本量一般为3册。